窗外，夕陽(yáng)的余暉如一層薄紗，輕柔地灑在校園的每一個(gè)角落，給這緊張忙碌的高三生活添了一抹別樣的溫馨。教室里，同學(xué)們都埋著頭，奮筆疾書(shū)，筆尖在紙張上摩挲出沙沙的聲響，仿佛是一場(chǎng)無(wú)聲的知識(shí)競(jìng)賽。

此時(shí)，正在家中的陶曄放下了手中的筆，那支筆在草稿紙上留下了密密麻麻的物理公式和解題思路。她拿起手機(jī)，屏幕亮起的瞬間，顯示出“唐綺”二字，手指輕輕一滑，接通了電話：“喂，唐老師。”

電話那頭，唐綺站在教室的靠窗位置，她微微側(cè)身，盡量避開(kāi)同學(xué)們的視線，同時(shí)壓低聲音問(wèn)道：“陶曄啊，聽(tīng)說(shuō)你物理課不舒服就請(qǐng)假了，是吧？”

“嗯。”陶曄應(yīng)了一聲，聲音里透著些許疲憊。

唐綺的語(yǔ)氣里滿是關(guān)切：“那你休息了一個(gè)下午，感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”她平日里就對(duì)陶曄這個(gè)學(xué)生格外留意，此刻更是傾注了罕見(jiàn)的耐心，眼神中流露出真切的擔(dān)憂。

她所站之處剛好與周源軒的座位接壤，作為第一排的單桌大佬，周源軒擁有得天獨(dú)厚的“聽(tīng)力優(yōu)勢(shì)”，即便唐綺已經(jīng)極力壓低聲音，他還是將她的話聽(tīng)得一清二楚。

“嗯，好多了。”陶曄回答著，眼睛卻依然直勾勾地盯著桌上那張思維導(dǎo)圖，腦子里正在瘋狂地組織著相應(yīng)的知識(shí)體系，試圖將那些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

“那就好，身體最重要。”唐綺溫聲詢問(wèn)道，“那，你今天的晚自習(xí)還會(huì)來(lái)嗎？”

話題至此，一直漫不經(jīng)心、百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著筆的周源軒突然像是被觸動(dòng)了某根神經(jīng)，坐直了身體，眼里莫名生出幾分專注。他心里暗自揣測(cè)，這個(gè)平日里看起來(lái)普普通通的陶曄，今天這一請(qǐng)假，到底是怎么回事？

“啊，不來(lái)了啊，嗯，沒(méi)關(guān)系，那你好好照顧自己。”陶曄的回答從電話那頭傳來(lái)。

不來(lái)了？周源軒手指抵著下巴，輕輕敲打著，像是在思考著什么重大問(wèn)題。作為一名高三的學(xué)生，陶曄缺了一下午的席，這在爭(zhēng)分奪秒的高三本就不多見(jiàn)，沒(méi)想到她還打算將缺課貫徹得有始有終，連晚自習(xí)也順便曠了。

周源軒想到此，下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭去看后邊兒的空桌。只見(jiàn)桌面干凈整潔，嶄新的書(shū)本疊在一起，規(guī)整地放在了左上角，書(shū)頁(yè)嶄新，一看就沒(méi)翻過(guò)。周源軒莫名覺(jué)得有點(diǎn)兒諷刺，心想：就這學(xué)習(xí)態(tài)度，比他還拉垮，平日里上課偶爾還開(kāi)開(kāi)小差的他，雖說(shuō)成績(jī)也不差，但跟那些刻苦型選手比起來(lái)，自認(rèn)為還是有些差距的。可陶曄呢，這缺課又曠課的，竟然能考 725？人生第一次，周小少爺對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了高度懷疑，內(nèi)心泛起層層漣漪，久久難以平靜。

另一邊，陶曄掛斷電話后，迅速起身，走到房間的一角。那里擺放著她為直播準(zhǔn)備的一系列裝備，她先是小心翼翼地打開(kāi)電腦，眼神中透著專注與期待。接著，她熟練地把那些錯(cuò)綜復(fù)雜的線路一一連接好，每一個(gè)接口都插得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，隨后又仔細(xì)調(diào)試了聲卡和燈光，耳朵湊近音箱，仔細(xì)聆聽(tīng)音質(zhì)有無(wú)雜音，眼睛緊盯著燈光的亮度和角度，在確定一切都沒(méi)問(wèn)題后，才登錄上了那個(gè)名為浪音的大型直播平臺(tái)。

浪音，這可是匯聚了各路名人和主播的大舞臺(tái)，日活躍人數(shù)高達(dá)幾個(gè)億，坐擁全國(guó)最大的流量池，是無(wú)數(shù)人渴望嶄露頭角的地方。為了賺錢，陶曄很早之前就打起了直播的主意，她深知在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這是一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的路。她曾把直播的必要條件工工整整地在紙上羅列下來(lái)：

1、顏值。在人均美顏十級(jí)的網(wǎng)絡(luò)世界里，更是真假難辨，奶奶都能瞬間變身蘿莉。她感覺(jué)自己實(shí)在難以出頭。思索良久，她在這項(xiàng)后面無(wú)奈地打了個(gè)×。

2、才藝。她唱歌雖說(shuō)也還過(guò)得去，可那是在線下，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修飾的真實(shí)嗓音。但一到線上，職業(yè)歌手都得甘拜下風(fēng)，畢竟聲卡一開(kāi)，百萬(wàn)調(diào)音師仿佛瞬間上線，是個(gè)人都能唱出天籟之音。她深知自己沒(méi)有那些經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的網(wǎng)紅主播那般驚艷的才藝，在這項(xiàng)后面，她又沉重地打了個(gè)×。

3、做內(nèi)容。這可不是一件簡(jiǎn)單的事兒，需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)策劃、拍攝、剪輯，打造出吸引人的視頻內(nèi)容。可她只是一名普普通通的高三學(xué)生，沒(méi)有人脈，沒(méi)有資源，更沒(méi)有組建團(tuán)隊(duì)的資本。想到這兒，她的手微微顫抖，在這項(xiàng)后面再次打上了×。

4、帶貨。這更是難如登天，帶貨需要龐大的粉絲量作為基礎(chǔ)，還得有穩(wěn)定的品牌方渠道，能拿到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的貨源。而她，兩手空空，什么都沒(méi)有。她咬了咬牙，在這項(xiàng)上狠狠地畫(huà)了個(gè)×。

5、擦邊。這一條，陶曄連想都沒(méi)想，直接果斷地叉掉。她有自己的原則和底線，絕不愿意靠這種低俗的方式博眼球、賺流量。

陶曄做過(guò)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研，她深知以上不管哪一項(xiàng)要想做出成績(jī)，都得投入大量的投流費(fèi)用，一個(gè)賬號(hào)砸個(gè)一二十萬(wàn)進(jìn)去，還不一定能聽(tīng)到個(gè)響，說(shuō)不定就像石沉大海，連個(gè)水花都濺不起來(lái)。再者，要是給 MCN機(jī)構(gòu)打工，且不說(shuō)身心被束縛，失去自由，單單是那高額得讓人望而卻步的違約金，就足以讓小主播們吃不了兜著走。她肯定是不愿意的，而且高三學(xué)業(yè)繁忙，她也根本沒(méi)這個(gè)時(shí)間和精力。

………

經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后，她決定扎根于自己最熟悉的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，專門直播如何教人解題，給自己取了個(gè)網(wǎng)名為 lemon。與那些火爆的顏值區(qū)主播相比，她走的這條直播路顯得小眾而又艱難。

最開(kāi)始，她也只是抱著試試水的心態(tài)，沒(méi)想到她獨(dú)特的解題思路和簡(jiǎn)潔高效的方法好用到爆，猶如一顆投入平靜湖面的石子，激起千層浪，迅速得到一眾網(wǎng)友的追捧。特別是那些潛心搞學(xué)習(xí)的卷王們，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，基本將她捧上了神壇。

至少在紅楓市，學(xué)生群體里悄然流傳著一條不成文的規(guī)定——如果你不知道 lemon，那你就不配學(xué)數(shù)理化。可想而知，陶曄先進(jìn)的方法已經(jīng)在莘莘學(xué)子心中打下了深深的烙印，就連她直播時(shí)隨手寫下的筆記，都被一些嗅覺(jué)敏銳的公司拿去復(fù)印了上萬(wàn)份，以便造福各路所需之人。

陶曄點(diǎn)開(kāi)微信，找到置頂?shù)哪侨耍种革w快地在屏幕上敲打著，簡(jiǎn)單打了幾行字。

——梁醫(yī)生，今晚過(guò)后我能拿到工資，明天就把相應(yīng)的費(fèi)用轉(zhuǎn)給你。發(fā)送完這條消息，她的眼神中透著一絲欣慰與期待，仿佛看到了希望的曙光。

陶曄退出微信，將界面切換至直播平臺(tái)。不過(guò)短短幾分鐘的功夫，直播間就如同被點(diǎn)燃的煙花，瞬間熱鬧非凡，人氣爆棚，各種消息在公屏上如雪花般滿天飛。

——lemon！終于等到你了！

——啊啊啊啊！大佬你終于來(lái)了，孩子都餓瘦了，給點(diǎn)干貨吧！

——有沒(méi)有正在上晚自習(xí)偷偷看直播的同學(xué)？如果有請(qǐng)扣 1

這條消息就像一顆火種，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情，緊跟著，下邊兒接龍似的，出現(xiàn)了一連串的 1，差點(diǎn)把直播間卡到死機(jī)。同學(xué)們的熱情如同洶涌的潮水，一波接著一波，屏幕上的彈幕滾動(dòng)得讓人眼花繚亂。

陶曄看著這熱鬧的場(chǎng)景，卻顯得格外冷靜，她深邃的眼眸里透著堅(jiān)定與自信。簡(jiǎn)單掃了一眼畫(huà)面后，便直入主題，沒(méi)有絲毫拖沓。

“今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是萬(wàn)有引力的解題模型，請(qǐng)大家拿出紙和筆，待會(huì)兒在關(guān)鍵的地方進(jìn)行運(yùn)算。”她的聲音清脆悅耳，又帶著一絲沉穩(wěn)，經(jīng)過(guò)聲卡的精細(xì)處理后，略顯磁性和低沉，仿佛有一種讓人安心的魔力。說(shuō)話時(shí)，她條理清晰，每一個(gè)步驟都講得有條不紊，像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)航員，引領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。

“首先是我們的萬(wàn)有引力公式和開(kāi)普勒定律的相關(guān)計(jì)算……”她拿起桌上的那張 A4紙，上面寫滿了密密麻麻的筆記，都是她精心整理歸納的重點(diǎn)內(nèi)容。“這部分內(nèi)容我結(jié)合了一本參考書(shū)，那本書(shū)寫得還挺實(shí)用，只是內(nèi)容過(guò)于繁冗，所以我將其整合了一下，提煉出了關(guān)鍵的信息和考點(diǎn)。”她一邊說(shuō)著，一邊用手中的筆在紙上比劃著，讓同學(xué)們能更直觀地理解。

直播間的同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，個(gè)個(gè)都全神貫注，眼睛一眨不眨地盯著屏幕，手中的筆不停地記錄著重點(diǎn)。甚至有幾個(gè)活躍分子按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛要求連線，想展示一下自己的學(xué)習(xí)成果，渴望得到陶曄的指點(diǎn)。

但陶曄一向講求效率，她深知時(shí)間的寶貴，對(duì)于這種在她看來(lái)有些浪費(fèi)時(shí)間的行為，她一概選擇忽視。在她的觀念里，高三的每一分每一秒都不容浪費(fèi)，她要把最精華的知識(shí)以最快的速度傳遞給同學(xué)們。

“好，接下來(lái)是我們的雙星模型……”她繼續(xù)深入講解，絲毫沒(méi)有被那些請(qǐng)求連線的彈幕所干擾，眼神專注而執(zhí)著。

……

與此同時(shí)，在高三一班的教室里，正上演著另一幕鬧劇。

“我靠！她又拒絕我！”劉禹一聲低吼，那聲音仿佛要沖破教室的天花板。他的膝蓋猛地撞上桌腿，疼得他嗷嗷直叫，臉上的五官瞬間扭曲在一起，那模樣甚是滑稽。

這殺豬般的慘叫直接打破了高三一班原有的寧?kù)o，同學(xué)們紛紛側(cè)目，投來(lái)或驚訝或埋怨的目光。

“劉禹同學(xué)……”作為班長(zhǎng)的江以柔率先出聲，她柳眉緊蹙，漂亮的臉蛋上寫滿了苛責(zé)，聲音清脆卻帶著不容置疑的威嚴(yán)，“現(xiàn)在是上課時(shí)間。”

“抱，抱歉，班長(zhǎng)，我不是故意的……”劉禹齜牙咧嘴地站起身，一只手還緊緊地捂著受傷的膝蓋，彎腰呵護(hù)著，那模樣像極了一個(gè)受了委屈的小孩。“我只是學(xué)習(xí)物理過(guò)于認(rèn)真了。”他還不忘給自己找個(gè)臺(tái)階下，試圖蒙混過(guò)關(guān)。

江以柔聞言，掃了眼他那比臉還干凈的課桌，心中的怒火更旺了，反問(wèn)：“學(xué)習(xí)物理？那你的書(shū)呢？”這靈魂拷問(wèn)一出來(lái)，便引得周遭的同學(xué)咯咯直笑，大家都知道劉禹平日里就是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的主，這下被班長(zhǎng)抓住把柄，有好戲看了。

劉禹作為一班的氣氛組成員，絲毫不在意別人的嘲笑，還在跟江以柔較著勁：“害，誰(shuí)告訴你學(xué)習(xí)物理得要書(shū)啊，我這不是在聽(tīng)課嗎？”他梗著脖子，一臉的倔強(qiáng)。

江以柔眉頭皺得更緊了，眼神里透著疑惑與憤怒：“聽(tīng)課？”

“對(duì)啊。”劉禹理直氣壯地回應(yīng)。

“現(xiàn)在是自習(xí)課，你在聽(tīng)什么課？”江以柔懷疑他是不是睡迷糊了，還活在自己的幻想里。

“還能聽(tīng)什么課，當(dāng)然是網(wǎng)課……”說(shuō)到這兒，劉禹立馬意識(shí)到自己踩到了雷區(qū)，連忙捂住嘴，可話已出口，收不回來(lái)了。

可惜為時(shí)已晚。

“網(wǎng)課？”江以柔喃喃道，旋即臉一沉，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的陰霾，“劉禹，你又上課玩手機(jī)。”她的聲音冷得像冰，一字一句都砸在劉禹心上。

劉禹“嘖”了一聲，試圖辯解：“不是，班長(zhǎng)，你別這么死板，上課玩手機(jī)的多得去了，只是我比較霉而已。”他眼神飄忽，不敢直視江以柔的眼睛。

江以柔冷著臉，毫不留情：“劉禹，一班只有你上課玩手機(jī)，而且不是一次了。”她的語(yǔ)氣堅(jiān)定，事實(shí)擺在眼前，不容置疑。

是。確實(shí)不是一次了。都上兩位數(shù)了。為這破事，教務(wù)處那老頭子都跟他大戰(zhàn)三百回合了，每次都被批得狗血淋頭，可他就是改不了這毛病。

“別……班長(zhǎng)，再給個(gè)機(jī)會(huì)，這手機(jī)再被收，我這學(xué)期就損失六部了……”劉禹想到這就肉疼，那幾部手機(jī)可都是他省吃儉用攢錢買的，要是就這么被沒(méi)收了，他得心疼死。

江以柔絲毫沒(méi)有動(dòng)容，依舊伸著手，攤開(kāi)掌心，示意他上交：“自覺(jué)。”她的眼神里透著決絕，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地。

“誒，班長(zhǎng)，你……”

江以柔在這方面異常較真，說(shuō)收就收，劉禹這下慌了神，他眼珠子一轉(zhuǎn)，驀地，瞅見(jiàn)周源軒的背影。

對(duì)哦，以往軒哥去訓(xùn)練了，都不在教室里，可今天他老人家還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒呢。劉禹瞬間像是抓住了救命稻草，也不管周源軒愿不愿意，高聲道

“軒哥！！！”